Співпраця з Корпусом миру США в Україні

Волонтерський рух  – це один із найяскравіших феноменів людської цивілізації, еволюції людського духу.  Волонтерство не має релігійних, етнічних, вікових, політичних і географічних обмежень. Однією із    неполітичних, нерелігійних організацій    є   Корпус Миру США,    діяльність якої  відбувається через співпрацю добровольців з організаціями країни-партнера, що запросила Корпус Миру до себе. Американські добровольці живуть і працюють пліч-о-пліч з українцями протягом двох років, обмінюючись досвідом та започатковуючи стосунки, які часто тривають усе життя. Основні завдання Корпусу – допомагати шляхом надання компетентних спеціалістів для задоволення існуючих потреб у технічній кваліфікації, сприяння кращому розумінню американців українцями та навпаки.

Тож, за сприяння відділу освіти   Олександрійської райдержадміністрації  адміністрація   Протопопопівської ЗШ І-ІІІ  ступенів  в грудні 2015 року уклала  угоду з Корпусом Миру США в Україні про співпрацю за проектом «Молодіжний розвиток», який зареєстрований в Міністерстві економічного розвитку і торгівлі України як проект  технічної допомоги.  Цілями  та змістом якого є : допомога українській молоді, що проживає в громадах з обмеженим доступом до матеріальних та інформаційних ресурсів, краще підготуватись до змістовного самостійного життя в демократичному суспільстві.

До співпраці було запрошено добровольця Корпусу Миру – громадянку США, штат Флорида ,   дипломованого соціолога, Аллесандрію Хайнес , яка  розпочала свою місію, котра базується на трьох основних принципах: здоровий спосіб життя, підготовка до професійної діяльності, розвиток громадянської свідомості. 

     За досить невеликий період роботи у школі  Аллессандрія  налагодила тісні стосунки із учнями школи та  педагогами, Протопопівською громадою. У своїй роботі, запланованій за проектом «Молодіжний розвиток», волонтерка використовує сучасні цікаві форми і методи роботи, працює продуктивно, відзначається загальною культурою, високими моральними якостями, вміє зацікавити, допомогти. Вивчає індивідуальні особливості учнів школи, сприяє розвитку їх здібностей, талантів, організації змістовного дозвілля і відпочинку дітей під час занять англійського клубу. Спільно з педагогом – організатором проводить засідання органів учнівського самоврядування школи, де розвиває вміння учнів займати активну життєву позицію, готовність їх до самостійного життя в суспільстві, визначає життєві цінності учнів старших класів. Проводить із учнями  9—11 класів  семінари, які спрямовані на підготовку молоді до професійної діяльності. Тісно співпрацює із класними керівниками. Для учнів 5-11 класів проводить виховні заходи з метою формування позиції протидії всім небезпечним для здоров’я та життя явищам, пропагує здоровий спосіб життя та вироблення активної життєвої позиції в молоді.

Знання іноземної мови є характерною рисою сучасної всебічно розвиненої особистості. Тож  вже друге літо    волонтер Корпусу Миру Алессандрія  залучена  до роботи в шкільному  мовно – профільному таборі «Smile». Вихованці  якого   мають  можливість  оволодіти англійською мовою   через спілкування з носієм. Саме тому її робота в таборі  є джерелом позитивних емоцій, дружби, доброти та здоров’я. Діти з Алессандрією відповідно до проголошених днів у таборі (здорового способу життя, природи, англійської мови, друзів, винахідника, захисту тварин тощо)  займаються рекреативним спортом, створенням міні - проектів, розігруванням веселих мініатюр, розучуванням пісень  та обговоренням англійською мовою різноманітних порад щодо здорового способу життя, виробленню лідерських навичок. Спілкуючись англійською, вони удосконалюють свої знання, здобувають практичний досвід розмовної мови, який  могли б  отримати лише за кордоном. Волонтерка особистим прикладом  прагне донести до  своїх вихованців формулу успішної і щасливої молодої людини:вірити,  мріяти, працювати і ніколи  не зупинятись на досягнутому.Протягом 12 -13 червня 2017 року  вихованці табору  мали змогу   зустрітися  із волонтерами Корпусу Миру США, які на даний час проживають у різних куточках   України : Ванессою  з  міста Олександрія , Нішат  з міста  Тернопіль  та Джейн з  міста  Соколь (Львівська область). Ці завзяті та веселі лідери грали з дітьми у різноманітні рухливі ігри, проводили спортивні естафети,  спілкувалися на англійській мові, чим викликали  позитивні емоції та  захоплення  у вихованців табору.  Тож, завдяки співпраці з Корпусом Миру, успішним набуттям  та обміном досвіду під час таких  заходів ми разом зможемо досягти високих результатів у вивчення англійської мови.

Для інших учнів  та педагогів шкіл  району також були організовані зустрічі  з волонтеркою,   які    проходили у формі діалогу.   

Робота волонтера США  в школі сприяє   розвитку комунікативних та лідерських здібностей кожного учня. Успіх не приходить сам, його досягають найбільш наполегливі та працелюбні команди. Саме таким є   колектив Протопопівської школи. Тож, завдяки співпраці з Корпусом Миру, волонтером, успішним набуттям  та обміном досвіду під час різноманітних заходів  змогли  досягти високих результатів у реалізації  проекту   з повним технічним забезпеченням його роботи «Журналістський клуб»,  який ініціювала та  дала старт Алессандрія Хайнес.

Завдяки такій співпраці у  громаді розпочали  роботу юні журналісти над   створенням електронної шкільної газети «Scool time», яку можна відвідати за електронною адресою -  (http://protopopschoolnews.blogspot.nl).   Молодь має змогу  завантажувати власні матеріали про шкільне життя, висвітлювати питання, що турбують сільську громаду, обмінюватися ідеями тощо.

За підтримки комітету SPA-проекту Корпусу Миру    облаштовано  новими меблями кімнату для проведення засідань журналістського клубу, а також придбано необхідне обладнання: 2 ноутбуки, принтер, проектор, проекторний екран  тощо.   

За сприяння   Олександрійського осередку Національної спілки журналістів   протягом  2017   року  для учнів  журналістами районної газети «Сільський вісник» - Оленою Сторчовою та Наталією Луценко , журналісткою міської газети  «Олександрійський тиждень»  Карпачовою Оленою було  проведено 4 тренінгові заняття з журналістської етики та медіаграмотності.  

Такі зустрічі із фахівцями своєї праці дали   змогу юним журналістам сформувати знання   про  сучасні  тенденції розвитку газетної, телевізійної та інтернет-журналістики, правила написання новин , збір інформації та робота з нею, техніка інтерв’ю, мовно-стилістичні аспекти роботи журналіста, основи он-лайн-журналістики, процес виготовлення газети. Засідання подібного плану були дуже  цікавими й повчальними, вони зблизили  творчих учнів, дали можливість поділитися своїми ідеями, продемонструвати творчі здібності.

За  запрошенням волонтера Алессандрії тренер з міста Києва Артем'єва Надія з членами журналістського клубу   провела 2 тренінги на теми:  «Лідерство та молодіжні ініціативи», «Проектний менеджмент молодіжних ініціатив». Метою таких занять  було  допомогти кожному амбіційному учневі знайти у собі лідерські якості, глибше зрозуміти себе, власні можливості, здобути нові знання, навчитися застосовувати їх на практиці.

З 19 по 23 грудня 2016 року в місті Ірпінь учениця 11 класу Олексієва Карина разом із вчителем  основ здоров’я  Уваєвою  Т.І., волонтером Корпусу Миру США Алессандрією   взяли участь у тренінгу, присвяченому проблемам ВІЛ/СНІДу, в рамках Невідкладного плану Президента США у запобіганні поширення ВІЛ/СНІДу за підтримки Міністерства освіти і науки України, Міністерства України у справах сім'ї, молоді та спорту та Міністерства економіки України. Учасники мали змогу ознайомитися з епідеміологією, біологією ВІЛ, його профілактикою та лікуванням; навчилися створювати проект за програмою «SMART» та розробили власний проект, який планують реалізувати у громаді. Навчилися проводити уроки, тренінги, організовувати  позакласні заходи та реалізовувати громадські проекти, спрямовані на запобігання зловживанню алкоголем, палінням,  наркотиків та розповсюдження ВІЛ.

Це перші для Протопопівської школи  та громади  партнерські відносини та продуктивний досвід роботи з волонтером  Корпусу Миру США. 

         Але ми не зупиняємось  на досягнутому,   збираємо ідеї та пропозиції, проводимо консультації, відкриті дискусії. У цьому зацікавлені всі члени громади, бо переконані, що така співпраця тільки покращить якість навчання та виховання дітей.